Гільберг 2 клас 2019

2 клас Гільберг Т.Г. (2019)

Формат: інтернет-посилання, уроки не редагуються
Доступ: уроки відкриваються у браузері, перевіряйте на своїх пристроях (пробний урок)
Демонстрація: на шкільних ПК, на смартфонах учнів, через Google Meet чи Zoom
Результат: щоб побачити чи пройшли діти урок вдома, потрібно, щоб вони відправили вам скрін останнього слайду, де буде видно тему уроку, прізвище та ім’я учня
Оцінювання: відсутнє
До всіх уроків додається версія офлайн, працює лише на ПК

Комплект на І семестр
16 уроків

Комплект на ІІ семестр
17 уроків

Комплект на рік
33 уроки

1. Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики. Поняття про інформацію та інформатику. Людина у світі інформації​
2. Звідки ми отримуємо інформацію. Що таке носії інформації. Сфери використання комп'ютерів. Пристрої для роботи з інформацією​
3. Повідомлення. Інформаційні знаки. Сприймання людиною інформації. Властивості інформації​
4. Що таке носій інформації. Базові прийоми редагування тексту​
5. Організація робочого місця під час навчання з різними пристроями. Як розпізнавати інформацію​
6. Як розпізнавати інформацію. Символ. Приватна та публічна інформація. Клавіатура. Уведення окремих символів. Зміна мовних режимів​
7. Як розпізнавати інформацію. Схема-зображення. План. Створення схеми свого безпечного шляху до школи ​
8. Для чого потрібний план дій. Алгоритм. Ознайомлення з поняттям команди. Команди та їх виконавці​
9. Поняття команди й виконавця. Послідовність дій​
10. Сервіси для перегляду зображень картин художників. Віртуальні мистецькі галереї, екскурсії до музеїв​
11. Поняття комп’ютерної графіки. Програми для створення та змінювання графічних зображень​
12. Створення зображення за шаблоном ​
13. Приватна та публічна інформація. Інформація для дітей та для дорослих. Авторство контенту. Пін-коди, паролі​
14. Порядок команд в алгоритмі. Виконавці команд. Складання алгоритму. Об’єднання предметів у групи за певними заданими ознаками​
15. Початкові уявлення про Інтернет. Поняття браузера, як програми для роботи в Інтернеті​
16. Правила безпечної роботи в Інтернеті. Вікно браузера, кнопки керування вікном, посилання, закладка​
17. Мережі для отримання інформації та спілкування​
18. Яка інформація є корисною. Дії з інформацією​
19. Як перевірити істинність (правдивість) фактів? ​
20. Реклама. Корисна і шкідлива реклама. Як розповсюджується реклама
21. Яким може бути інформативний об’єкт​
22. Графічний редактор. Інструменти графічного редактора та їх налаштування. Як розкодувати відповідь​
23. Створення та редагування не складних малюнків. Чи вміє міркувати комп’ютер​
24. Інформаційні моделі. Моя цифрова творчість​
25. Інструменти графічного редактора ​
26. Комп’ютерне середовище виконавців. Створення малюнків за готовими алгоритмами. Алгоритми розгалуження
27. Складання власних графічних алгоритмів. Якій він, інформаційний простір​
28. Як створювати об`єкти в Скретч​
29. Лінійні алгоритми. Графічний редактор. Текст​
30. Поняття «сцена», «об`єкт», «образ»​
31. Мережі для отримання інформації та спілкування. Де мандрує електронний лист
32. Де мандрує електронний лист. Браузери ​
33. Де мандрує електронний лист. Авторське право. Копірайт ​